64. Средняя линия треугольника

Определение. Средней линией треугольника называется отрезок, соединяющий середины двух его сторон.
Теорема. Средняя линия треугольника параллельна одной из его сторон и равна половине этой стороны.

Переключись на вкладку «Средняя линия» справа и потяни за вершины $B$ и $C$ — отрезок $MN$, соединяющий середины сторон $AB$ и $BC$, всегда остаётся параллелен стороне $AC$ и вдвое короче её, какой бы ни была форма треугольника.

💡 Из жизни: если сфотографировать треугольную крышу дома и соединить середины двух скатов, полученная линия всегда будет ровно вдвое короче конька — это не совпадение, а прямое следствие теоремы о средней линии.

Доказательство

Пусть $MN$ — средняя линия треугольника $ABC$ ($M$ — середина $AB$, $N$ — середина $BC$). Докажем, что $MN \parallel AC$ и $MN = \dfrac{1}{2}AC$.

Задача 1. Точка пересечения медиан

Докажем, что медианы треугольника пересекаются в одной точке, которая делит каждую медиану в отношении $2:1$, считая от вершины.

На вкладке «Медианы» справа потяни за вершины $B$ и $C$ — точка пересечения медиан $O$ всегда делит отрезки $AO$ и $BO$ ровно на две части в отношении $2:1$ (это видно по числу чёрточек: два штриха против одного).

Решение

Пусть $O$ — точка пересечения медиан $AA_1$ и $BB_1$ треугольника $ABC$ ($A_1$ — середина $BC$, $B_1$ — середина $AC$).

65. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике

Пусть $\triangle ABC$ — прямоугольный, с прямым углом $C$, а $CD$ — высота, проведённая к гипотенузе $AB$.

Задача 2. Высота прямоугольного треугольника, проведённая из вершины прямого угла, разделяет треугольник на два треугольника, подобных данному (и друг другу): $\triangle ABC \sim \triangle ACD \sim \triangle CBD$.

На вкладке «Высота» справа точка $C$ движется только по дуге окружности с диаметром $AB$ — так прямой угол при $C$ сохраняется автоматически. Три подсвеченных треугольника ($ABC$, $ACD$, $CBD$) всегда подобны друг другу.

Определение. Отрезок $XY$ называется средним пропорциональным (средним геометрическим) для отрезков $AB$ и $CD$, если $XY^2 = AB \cdot CD$.

Доказательство (утверждения 1° и 2°)

Пример (задача 578). Утверждение 2° сразу даёт теорему Пифагора: складывая $AC^2 = AB \cdot AD$ и $BC^2 = AB \cdot BD$ почленно и учитывая $AD + BD = AB$, получаем $AC^2 + BC^2 = AB(AD+BD) = AB^2$.
⚠️ Частая ошибка: для катета берут произведение $AD \cdot DB$ вместо $AB \cdot AD$. Средним пропорциональным для катета служит вся гипотенуза и прилежащий к катету отрезок, а не два отрезка гипотенузы между собой (это верно только для самой высоты $CD$).

66. Практические приложения подобия треугольников

Метод подобия в задачах на построение состоит в том, что сначала по части данных строят треугольник, подобный искомому, а затем достраивают его до нужного размера с помощью оставшегося условия (например, задача 3 — построение по двум углам и биссектрисе третьего угла).

Измерение высоты предмета

Чтобы измерить высоту столба $A_1C_1$, ставят шест $AC$ с вращающейся планкой и направляют планку на вершину столба $A_1$; точка $B$ — там, где линия визирования пересекает землю. Прямоугольные треугольники $A_1C_1B$ и $ACB$ подобны по первому признаку ($\angle C = \angle C_1 = 90^\circ$, угол $B$ — общий), откуда $$A_1C_1 = \frac{AC \cdot BC_1}{BC}.$$

На вкладке «Измерения» справа потяни точку $B$ (наблюдатель) и вершину шеста $A$ — вершина столба $A_1$ пересчитывается автоматически по этой же формуле.

💡 Пример из учебника: если $BC = 2{,}1$ м, $BC_1 = 6{,}3$ м, $AC = 1{,}7$ м, то $A_1C_1 = \dfrac{1{,}7 \cdot 6{,}3}{2{,}1} = 5{,}1$ м.

Измерение расстояния до недоступной точки

Чтобы найти расстояние $AB$ до недоступного пункта $B$, на местности измеряют доступный отрезок $AC$ и углы $A$ и $C$, а на бумаге строят маленький подобный треугольник $A_1B_1C_1$ с теми же углами. Так как $\triangle ABC \sim \triangle A_1B_1C_1$, то $$AB = \frac{AC \cdot A_1B_1}{A_1C_1}.$$

Пример. $AC = 130$ м, $\angle A = 73^\circ$, $\angle C = 58^\circ$. На бумаге строят $\triangle A_1B_1C_1$ с теми же углами и $A_1C_1 = 130$ мм — тогда измеренный отрезок $A_1B_1 = 153$ мм сразу даёт $AB = 153$ м (масштаб $1:1000$).

67. О подобии произвольных фигур

Определение. Фигуры $F$ и $F_1$ называются подобными, если каждой точке фигуры $F$ можно сопоставить точку фигуры $F_1$ так, что для любых точек $M$, $N$ фигуры $F$ и сопоставленных им точек $M_1$, $N_1$ фигуры $F_1$ выполняется $\dfrac{MN}{M_1N_1} = k$, где $k$ — одно и то же число (коэффициент подобия) для всех точек.

Частный, но самый наглядный способ построить подобную фигуру — гомотетия (центральное подобие): фиксируем точку $O$ и каждой точке $M$ фигуры $F$ сопоставляем точку $M_1$ на луче $OM$ так, что $OM_1 = k \cdot OM$.

На вкладке «Гомотетия» справа подвигай центр $O$ и ползунок $k$ — оранжевая фигура всегда подобна синей с коэффициентом $k$.

💡 Из жизни: проектор кинокадра на экран, увеличение фотографии, две географические карты одного района в разных масштабах — всё это подобные фигуры с общим коэффициентом подобия для всех точек сразу.
🧠 Запомни:
  • Средняя линия треугольника $\parallel$ третьей стороне и равна её половине.
  • Медианы делят друг друга в отношении $2:1$, считая от вершины.
  • Высота из прямого угла: $CD^2 = AD \cdot DB$; катет: $AC^2 = AB \cdot AD$, $BC^2 = AB \cdot BD$.
  • Измерения на местности сводятся к построению маленького подобного треугольника и составлению пропорции.
  • Отношение площадей подобных многоугольников равно $k^2$ (как и для треугольников).
Перетаскивай вершины