Откуда берётся правило знаков

Умножить $(-2)$ на $3$ легко: это просто сумма трёх слагаемых, каждое из которых равно $(-2)$: $(-2)+(-2)+(-2)=-6$. Значит, $(-2)\cdot 3 = -6$ — модули $2$ и $3$ перемножили, а перед ответом поставили минус.

А как быть с $3 \cdot (-2)$? От перестановки множителей произведение не меняется, поэтому $3\cdot(-2)=(-2)\cdot 3=-6$. Но что делать с $(-2)\cdot(-3)$ — «взять $(-2)$ слагаемым $(-3)$ раза» уже не получится, такой суммы не бывает. Здесь на помощь приходит распределительное свойство умножения. Сложим $(-3)\cdot(-2)$ и $3\cdot(-2)$:

$(-3)\cdot(-2) + 3\cdot(-2) = (-2)\cdot(-3+3) = (-2)\cdot 0 = 0.$

Раз сумма равна нулю, числа $(-3)\cdot(-2)$ и $3\cdot(-2)$ — противоположные. А так как $3\cdot(-2)=-6$, то $(-3)\cdot(-2)=6$: произведение двух отрицательных чисел оказалось положительным.

Правило. Произведение двух чисел одного знака положительно, а произведение двух чисел разных знаков отрицательно. Чтобы найти модуль произведения, нужно перемножить модули сомножителей.
💡 Из жизни: этими правилами знаков ещё в III веке до н. э. пользовался древнегреческий математик Диофант Александрийский — с тех пор они не менялись.

«Плюс на минус — минус, минус на минус — плюс»

Правило знаков при умножении совпадает с уже знакомым правилом раскрытия скобок. Сначала определяют знак результата, а уже потом находят его модуль. Кликай по множителям справа — переключай их знаки, и таблица сама покажет, какой знак получится у произведения.

1
Оба множителя положительны — знаки одинаковые, значит плюс: $2 \cdot 3 = 6$.
2
Отрицательное на положительное — знаки разные, значит минус: $(-2)\cdot 3 = -6$.
3
Положительное на отрицательное — снова разные знаки: $3\cdot(-2) = -6$.
4
Оба множителя отрицательны — знаки одинаковые, значит плюс: $(-2)\cdot(-3) = 6$.

Правило работает и для дробей, и для десятичных чисел, например:

$(-5)\cdot 0{,}8 = -(5\cdot 0{,}8) = -4, \qquad -\tfrac{1}{3}\cdot(-3{,}6) = \tfrac{1}{3}\cdot 3{,}6 = 1{,}2.$

⚠️ Частая ошибка. Правило знаков умножения путают с правилом сложения — думают, что «минус и минус дают минус», как при сложении отрицательных чисел. Но при умножении одинаковые знаки, наоборот, «съедают» друг друга: $(-2)\cdot(-3)=6$, а не $-6$.

Несколько множителей и умножение на $(-1)$

В «длинном» произведении, где стоят только знаки умножения, знак результата зависит от количества отрицательных множителей: если их чётное число — результат положителен, если нечётное — отрицателен. Модули всех множителей при этом просто перемножаются. Например, в произведении

$(-8)\cdot(-5)\cdot(-2)\cdot(-3)\cdot 125\cdot(-1)$

пять отрицательных множителей — число нечётное, значит знак результата «минус», а модуль равен $8\cdot5\cdot2\cdot3\cdot125\cdot1=30\,000$. Значит, значение выражения равно $-30\,000$. Попробуй сам справа — переключайся на вкладку «Цепочка множителей» и щёлкай по фишкам, меняя их знаки.

1
Считаем количество отрицательных множителей.
2
Чётное число минусов — результат положительный, нечётное — отрицательный.
3
Модуль результата — произведение модулей всех множителей, знаки уже не важны.

Особую роль играет умножение на $(-1)$ — оно меняет число на противоположное:

$a\cdot(-1) = (-1)\cdot a = -a.$

🧠 Запомни: знаки одинаковые — произведение положительно, знаки разные — произведение отрицательно; модуль произведения — произведение модулей. В цепочке множителей считай минусы: чётно — плюс, нечётно — минус. Умножение на $(-1)$ меняет знак числа.
×
b: + b: −
a: + +
a: − +